Iscrizione al primo anno

Benvenuti

Si informano i genitori degli studenti iscritti alle classi prime che, dal primo al 15 luglio, presso la segreteria didattica dell’Istituto, dalle ore 9 alle ore 13,00 si potrà presentare la documentazione necessaria al completamento dell’iscrizione degli studenti:

  • Copia del certificato delle competenze rilasciato dalla segreteria della scuola
    media una volta terminato l’esame di stato
  • Due foto formato tessera per il rilascio del libretto delle giustificazioni;
    Comunicazione voto finale
  • Modulo per l’autorizzazione permanente all’uscita anticipata causa forza maggiore in formato Microsoft Word 10 e in formato PDF
  • Modello A per la richiesta congiunta di frequenza nella stessa classe (massimo tre nominativi) in formato PDF
  • Modulo scaricato dal sito della asl -… – che attesta che l’alunno ha assolto gli obblighi vaccinali
  • La ricevuta del versamento del contributo volontario di 90,00 euro per l’ampliamento dell’offerta formativa da effettuare o con bollettino prestampato o con bonifico bancario (IBAN IT 86 E 03069 14720 10000 0046021 – Banca Banca Intesa San Paolo intestato a Liceo scientifico statale G.B. Grassi, codice causale 02).
  • Per gli iscritti al liceo sportivo:
    • contributo di 80,00 euro entro l’inizio delle lezioni;
    • certificato medico di attività sportiva da presentare prima dell’inizio delle attività.

Liceo matematico

Contestualmente, si chiede cortesemente alle famiglie di ragazze e ragazzi che hanno intenzione di chiedere l’iscrizione al liceo matematico di consegnare il modulo Opzione liceo matematico (che si può scaricare direttamente da qui o dalla pagina Modulistica) in segreteria didattica nelle stesse date indicate sopra.

Formazione delle classi

Il gruppo di studenti e studentesse per ciascuna nuova classe prima sarà formato nel corso dell’estate ma sarà associato a uno specifico consiglio di classe (i docenti, per intenderci) e a una sezione all’inizio del mese di settembre prossimo per mezzo di un sorteggio pubblico (data e orario saranno pubblicati su questo sito qualche giorno prima).

Liceo matematico: prova di ingresso

La prova di ingresso per il liceo matematico è prevista per i primi giorni di settembre con data, orario e modalità che saranno precisate in seguito.

La prova privilegerà soprattutto la risoluzione di problemi intesi … come questioni autentiche e significative e non solo esercizi a carattere ripetitivo o quesiti ai quali si possa rispondere semplicemente ricordando una definizione o una regola … senza però trascurare … la capacità di matematizzazione, formalizzazione e generalizzazione … (Indicazioni nazionali per il curriculo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione, settembre 2012 – www.indicazioninazionali.it/.../indicazioni_nazionali_infanzia_primo_ciclo.pdf).

In sostanza si richiederà allo studente:

  • di analizzare alcune semplici situazioni per tradurle in termini matematici,
  • di riconoscere schemi ricorrenti stabilendo analogie con modelli noti,
  • di scegliere le azioni da compiere concatenandole in modo appropriato per arrivare alla soluzione di un semplice problema.

Seguendo questo collegamento si può accedere alla prova di ingresso somministrata nel settembre del 2017: https://forms.gle/uy7u5t4jDi4XFdgE7.

Argomenti oggetto della prova

Gli argomenti e, ancora di più, le competenze necessarie, fanno riferimento alle Indicazioni nazionali per il curriculo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione che è possibile consultare anche online seguendo questo collegamento: http://www.indicazioninazionali.it/wp-content/uploads/2018/08/Indicazioni_Annali_Definitivo.pdf. In particolare si fa riferimento agli Obiettivi di apprendimento al termine della classe terza della scuola secondaria di primo grado per la matematica, che nel documento citato si trovano a pagina 52.

Per comodità del lettore riassumiamo nel seguito gli argomenti legati agli obiettivi citati.

  • Numeri
    • Numeri interi, razionali e reali, proprietà delle frazioni (anche applicati a situazioni reali),
    • Multipli e sottomultipli, massimo comun divisore e minimo comune multiplo
    • La retta reale e l’ordinamento (anche applicato a situazioni reali)
    • Proporzioni, anche applicate a situazioni reali, formule inverse, percentuali (soprattutto applicate a situazioni reali)
  • Geometria del piano cartesiano
    • Segmenti, punti e punto medio
    • Rette (perpendicolari e parallele)
  • Grafici, dati e previsioni (anche applicati a un problema reale)
    • Lettura di un grafico
    • Individuazione delle coordinate dei punti (note le ascisse e le ordinate leggere il valore, noto il valore e una delle due coordinate determinare l’altra)
    • Pendenza di un segmento su un grafico
    • Massimi e minimi su un grafico
    • Riconoscere una relazione tra serie di dati in tabella e la loro rappresentazione su un grafico e viceversa
  • Geometria euclidea
    • Figure geometriche: riconoscere una figura e le proprietà di una figura
    • Aree e lunghezze misurate su figure composte
  • Semplici problemi di matematica applicata a situazioni reali
    • Linguaggio formale della matematica
    • Applicazioni di formule date
    • Descrivere con un’espressione numerica la soluzione di un problema

Misure COVID

liceo scientifico G.B. Grassi di Latina

Misure contenitive per lo svolgimento dell’esame di stato

I locali scolastici destinati allo svolgimento dell’esame di Stato dovranno prevedere un ambiente sufficientemente ampio che consenta il distanziamento di seguito specificato, dotato di finestre per favorire il ricambio d’aria; l’assetto di banchi/tavoli e di posti a sedere destinati alla commissione dovrà garantire un distanziamento – anche in considerazione dello spazio di movimento – non inferiore a 2 metri; anche per il candidato dovrà essere assicurato un distanziamento non inferiore a 2 metri (compreso lo spazio di movimento) dal componente della commissione più vicino. Le stesse misure minime di distanziamento dovranno essere assicurate in presenza di accompagnatore e dell’eventuale Dirigente tecnico in vigilanza.

La Commissione di Esame dovrà assicurare all’interno del locale di espletamento della prova la presenza di ogni materiale/sussidio didattico utile e/o necessario al candidato. Dovrà essere garantito un ricambio d’aria regolare e sufficiente nel locale di espletamento della prova favorendo, in ogni caso possibile, l’aerazione naturale.

I componenti della commissione dovranno indossare per l’intera permanenza nei locali scolastici mascherina chirurgica che verrà fornita dal Dirigente Scolastico che ne assicurerà il ricambio dopo ogni sessione di esame (mattutina/pomeridiana). Il candidato e l’eventuale accompagnatore dovranno indossare per l’intera permanenza nei locali scolastici una mascherina chirurgica o mascherina monouso o lavabile, anche auto-prodotte, in materiali multistrato idonei a fornire un’adeguata barriera e, al contempo, che garantiscano comfort e respirabilità, forma e aderenza adeguate che permettano di coprire dal mento al di sopra del naso”. Poiché tutti i componenti della commissione, il candidato e l’accompagnatore e qualsiasi altra persona che dovesse accedere al locale destinato allo svolgimento della prova d’esame dovranno provvedere all’igienizzazione delle mani, non sarà necessario l’uso di guanti o di ulteriori dispositivi di protezione.

È vietato scambiare attrezzi da lavoro, generi/effetti personali.

Per favorire lo svolgimento dell’esame agli studenti con disabilità certificata sarà consentita la presenza di eventuali assistenti (es. OEPA, Assistente alla comunicazione); in tal caso per tali figure, non essendo possibile garantire il distanziamento sociale dallo studente, è previsto l’utilizzo di guanti oltre la consueta mascherina chirurgica. Inoltre, per gli studenti con disabilità certificata, il Consiglio di classe, tenuto conto delle specificità dell’alunno e del PEI, ha la facoltà di esonerare lo studente dall’effettuazione della prova di esame in presenza, stabilendo la modalità in video conferenza come alternativa.
Ogni candidato dopo l’Esame deve lasciare senza indugio i locali scolastici.

La scuola assicura la pulizia giornaliera e la pulizia approfondita periodica dei locali, degli ambienti, delle postazioni di lavoro e delle aree comuni e di svago. Assicura, inoltre, la pulizia approfondita della postazione occupata dal candidato e da eventuali accompagnatori, compresi monitor, tastiere, mouse, etc. ,.

Per tutti gli utenti della scuola sono stati disposti un ingresso ed una uscita diversa È fatto obbligo a tutti i presenti a scuola l’adozione di tutte le precauzioni igieniche, in particolare per le mani. La scuola mette a disposizione idonei mezzi detergenti per le mani. I detergenti per le mani sopra indicati sono accessibili a tutti i lavoratori anche grazie a specifici dispenser collocati in punti facilmente individuabili attraverso apposita cartellonistica.

All’ingresso di ogni zona di lavoro, in luogo ben visibile e facilmente raggiungibile, è implementata una postazione, corner igienizzante, costituita da:

  • Gel igenizzanti
  • Fazzoletti di carta
  • Bidoni chiusi per lo smaltimento igienico dei fazzoletti utilizzati

Nei servizi igienici si trovano:

  • acqua e sapone per il lavaggio delle mani
  • bidoni chiusi per lo smaltimento igienico delle salviettine per asciugare

L’accesso alla Scuola potrebbe essere subordinato al controllo della temperatura corporea. Se tale temperatura risulterà superiore ai 37,5° non sarà consentito l’accesso ai luoghi. I candidati e la commissione dovranno esibire, comunque, autocertificazione prevista dal regolamento MIUR. Nel caso in cui, effettuato il controllo della temperatura anche all’interno della scuola, si rileva superiore a 37,5°C non sarà consentito l’accesso o la permanenza nei luoghi e si procederà a:

  • fornire mascherine
  • al momentaneo isolamento in un’aula
  • a trattare il soggetto secondo le indicazioni dell’OMS
  • ad allertare il soccorso pubblico

Sono esclusi, inoltre, dall’accesso ai locali scolastici tutti coloro che, negli ultimi 14 giorni, abbiano avuto contatti con soggetti risultati positivi al COVID-19 o provenga da zone a rischio secondo le indicazioni dell’OMS. Per questi casi si fa riferimento al Decreto legge n. 6 del 23/02/2020, art. 1, lett. h) e i).

Tutto il personale della scuola, gli studenti, le famiglie sono informati delle disposizioni delle Autorità, mediante affissione all’ingresso e nei luoghi maggiormente visibili dei locali scolastici di apposite locandine.

Sul sito della scuola è pubblicata l’informazione riguardante quanto in argomento. In particolare, le informazioni riguardano:

  • l’obbligo di rimanere al proprio domicilio in presenza di febbre (oltre 37.5°) o altri sintomi influenzali e di chiamare il proprio medico di famiglia e l’Autorità sanitaria;
  • la consapevolezza e l’accettazione del fatto di non poter fare ingresso o di poter permanere a scuola e di doverlo dichiarare tempestivamente laddove, anche successivamente all’ingresso, sussistano le condizioni di pericolo (sintomi di influenza, temperatura, provenienza da zone a rischio contatto con persone positive al virus nei 14 giorni precedenti, etc) in cui i provvedimenti dell’Autorità impongono di informare il medico di famiglia e l’Autorità sanitaria e di rimanere al proprio domicilio;
  • l’impegno a rispettare tutte le disposizioni delle Autorità e del D.S. nel fare accesso a scuola (in particolare, mantenere la distanza di sicurezza, osservare le regole di igiene delle mani e tenere comportamenti corretti sul piano dell’igiene);
  • l’impegno a informare tempestivamente e responsabilmente il D.S. della presenza di qualsiasi sintomo influenzale durante l’espletamento della prestazione lavorativa, avendo cura di rimanere ad adeguata distanza dalle persone presenti.

L’informazione è mirata in relazione alle mansioni e dei contesti lavorativi, con particolare riferimento al complesso delle misure adottate cui il personale deve attenersi, in particolare sul corretto utilizzo dei DPI per contribuire a prevenire ogni possibile forma di diffusione di contagio.

L’accesso agli spazi comuni è contingentato, con la previsione di una ventilazione continua dei locali, di un tempo ridotto di sosta all’interno di tali spazi e con il mantenimento della distanza di sicurezza di 1 metro tra le persone che li occupano.

L’accesso a fornitori o altro personale esterno, visitatori su appuntamento, è consentito solo per attività di servizio. È obbligatorio per quanti accedano:

  • evitare assembramento
  • munirsi di mascherina
  • permanere lo stretto necessario

Inoltre, per fornitori o altro personale esterno è individuato un servizio igienico dedicato ed è fatto divieto assoluto di utilizzo di quelli del personale dipendente.

E’ fatto, in ogni caso, assoluto divieto di assembramento anche negli spazi esterni di pertinenza dell’Istituzione scolastica.

Corsi di lingue

Certificazioni in lingua inglese

A cura delle professoresse Paola Battista e Carmela Mille

A seguito dell’emergenza sanitaria causa Covid-19 e della sospensione delle  attività didattiche in presenza, DPCM del 4/3/20 e successivi DPCM del 9/3/20 e del 1/4/20, la scuola si è  attivata per proseguire i corsi e  riformulare le lezioni in modalità DaD al fine di accompagnare tutti gli studenti iscritti fino al primo esame utile.

Le ore di lezione a distanza saranno svolte fino a metà giugno per riprendere poi  a ridosso della data di esame per preparare gli alunni a sostenerlo nel modo più sereno  possibile.

Tutti i corsi sono stati riattivati anche se in  momenti diversi e tutti gli alunni sono stati contattati.

Le presenze alle lezioni svolte in  modalità DaD si andranno a sommare a quelle svolte in presenza e contribuiranno a determinare il credito scolastico per gli alunni delle classi del triennio; a tal proposito si sensibilizzano i genitori a monitorare i propri figli al fine di  non fare assenze inutili che non gioverebbero oltretutto al buon esito  dell’esame.

Didattica a distanza

liceo scientifico G.B. Grassi di Latina

Tutela dell’immagine e riservatezza nel corso delle videolezioni

A seguito di alcune richieste di chiarimenti in relazione all’oggetto di cui sopra, si sottolinea quanto segue:

  1. L’emergenza Coronavirus ha reso necessaria l’interruzione delle attività didattiche ordinarie e l’attivazione della didattica a distanza, per garantire il diritto allo studio degli studenti 
  2. In questo drammatico momento la didattica a distanza è l’unica didattica possibile  e, come ribadito dal Decreto scuola n.22 del 8 aprile 2020,  obbligatoria per docenti e studenti.
  3. Le video-lezioni sono uno degli strumenti più agili e importanti per la realizzazione della didattica a distanza proprio perchè permettono l’interazione studente-docente.
  4. Non è necessario chiedere l’autorizzazione per l’uso della telecamera per gli studenti durante le video-lezioni in quanto non si tratta di registrazioni di immagini ma di video.conferenze in diretta. Tali video-conferenze, inoltre, avvengono tramite la piattaforma abilitata dalla scuola in forma protetta e sono accessibili solo agli studenti di quella classe.
  5. Non essendoci alcuna registrazione non esiste, alcuna possibilità di utilizzo delle immagini degli studenti nè violazione della loro privacy,

Si invitano pertanto docenti, studenti e famiglie a proseguire nella collaborazione  per riuscire a mantenere una continuità didattica e di studio, 

Iscrizione liceo sportivo e liceo matematico: importante

Liceo sportivo

La documentazione da allegare alla domanda di iscrizione al liceo sportivo (vedi Criteri per l’ammissione al liceo sportivo) può essere consegnata in segreteria didattica da oggi 04.02.19 a giovedì 14.02.19 prossimo.

Per informazioni ci si può rivolgere al referente per il liceo sportivo, professor Francesco Truppa (ricordiamo che ogni dipendente della scuola, ma anche studenti e studentesse, hanno un indirizzo di posta elettronica del tipo nome.cognome@liceograssilatina.org).

Liceo matematico

Si chiede cortesemente alle famiglie di ragazze e ragazzi che hanno intenzione di chiedere l’iscrizione al liceo matematico di consegnare il modulo Opzione liceo matematico (che si può scaricare direttamente da qui o dalla pagina Modulistica) in segreteria didattica nelle stesse date indicate sopra: da oggi 04.02.19 a giovedì 14.02.19 prossimo. Ci scusiamo per il disagio.

Italian Model United Nations edizione 2019 è stato un successo!

Il Liceo Grassi è stato riconosciuto come seconda Best School del Lazio.

Dal 14 al 18 gennaio si è svolto a Roma IMUN  2019 al quale i nostri studenti hanno preso parte con le peculiarità che li contraddistinguono: attiva partecipazione, spirito competitivo e ardente passione svolgendo ruoli di primo piano nei lavori delle singole commissioni.

Attraverso il massimo impegno e la collaborazione reciproca tra gli studenti del Grassi e delle altre scuole del Lazio, il lavoro svolto nell’arco di tre intense giornate, ha dato i suoi frutti. Le risoluzioni delle commissioni presentate da 4 dei nostri studenti sono state tutte approvate alla quasi unanimità e 10 di loro hanno ricevuto l’HonorableMention: questo a indicare la qualità e la professionalità del lavoro  svolto.

Collaborare, dibattere, raggiungere compromessi, esprimere opinioni, ha reso consapevole dell’enorme passo fatto in avanti come persona e studente grazie alla nostra scuola. Conoscere persone che condividono le stesse motivazioni e ambizioni, rappresentanti paesi, che a primo impatto, tra di loro non hanno molto in comune (Danimarca e Etiopia, Repubblica Ceca e Perù, Svezia e Brasile), ha rappresentato uno dei momenti più forti e emotivi dell’intera simulazione. La crescita interiore, che ognuno di noi 30 ragazzi dell’istituto ha avuto, è stata esponenziale. (Matteo Virgolino).

Informativa sulla riservatezza (privacy policy)

Sicurezza dei dati

Invitiamo a leggere l’informativa sulle politiche di riservatezza e sulla sicurezza dei dati della scuola, riferite a ogni soggetto che frequenta l’istituto (personale docente e non docente, studenti, …) che si può trovare nella pagina Informativa legale. Le linee guida sono state redatte in collaborazione con la responsabile della sicurezza dei dati della scuola.

Approfittiamo per ricordare che su questo sito è presente anche una copia della guida del garante dei dati personali, la potete trovare nella pagina dedicata.

Criteri per l’ammissione al liceo sportivo

Benvenuti

Anno scolastico 2019-2020

Qui di seguito pubblichiamo i criteri di ammissione alla graduatoria di accesso alle classi del liceo sportivo per studentesse e studenti che vogliano iscriversi al prossimo anno scolastico.

Composizione classe

n. 28 alunni di cui 14 maschi e 14 femmine:

  • n. 6 alunni non atleti,
  • n.4 alunni praticanti sport di squadra ,
  • n. 3 alunni praticanti sport individuali ,
  • n. 2 alunni con disabilità (se non richiesto, il posto sarà disponibile nella quota sport individuale)
Descrizione criteri di selezione per gli sportivi
  • C1: residenza provincia di Latina;
  • C2 : pratica sportiva a livello Nazionale o inserito nella rappresentativa Nazionale
    (le dichiarazioni su carta intestata della Federazione/Società sportiva che attesti il tesseramento e l’attività sportiva svolta);
  • C3: pratica sportiva a livello Regionale o inserito nella rappresentativa Regionale;
  • C4: somma dei voti in scienze motorie, matematica e scienze nella pagella a conclusione del 1°periodo dell’Anno Scolastico 2018/2019;
  • C5: data di inserimento della domanda.
Modalità di selezione in ordine di priorità
  • Gruppo alunni praticanti sport: C1-C2-C3-C4-C5;
  • Gruppo alunni non sportivi: C1-C4-C5.

N.B.: Le eventuali richieste della famiglia potranno essere espresse nella riunione che si terrà dopo l’iscrizione presso la nostra scuola.

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