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Codice Disciplinare e di Comportamento dei dipendenti pubblici con allegati

Si precisa che la pubblicazione del presente provvedimento – http://www.liceograssilatina.org/wp-content/uploads/2020/09/doc_codicicomportamento.pdf – sul sito istituzionale dell’Istituto equivale, a tutti gli effetti, alla sua affissione all’ingresso delle sedi dell’Istituto.

Per partecipare consultare questo post

Per la prova di accesso al liceo matematico clickare il collegamento riportato di seguito valido per tutti i candidati:

Test di accesso liceo matematico

Ricordarsi:

• di tenere a portata di mano un documento di riconoscimento valido da presentare a video;
• che la webcam e il microfono devono restare attivi per l’intera durata della prova.

Ricordiamo anche che è possibile utilizzare una normale calcolatrice scientifica e altresì usare carta e penna per gli appunti.

Come detto nel precedente post, il collegamento alla prova apparirà nella chat della videoconferenza appena terminata la registrazione dei candidati.

Nel corso della prova non è possibile consultare libri, altri testi, quaderni o altre persone.

A cura di Azzura Lambiasi e Renée Piattella

Ogni lettore quando legge un libro legge se stesso.

Questo è lo slogan che abbiamo ripetuto durante i 5 flashmob che, a grande richiesta,  noi ragazzi abbiamo presentato a Roma nella Nuvola di Fucsas venerdì 7 dicembre. Ciascuno di noi si è esibito con un libro in mano, che non ha rappresentato per noi solo il simbolo della manifestazione Più libri, più liberi ma ci ha uniti nell’entusiasmo dei nostri docenti, con l’obiettivo di riassaporare il gusto della pagina e quel profumo di antico oggi perduto.

Durante la conferenza tenutasi nella Sala Marte per presentare il Patto per la lettura, propostaci dal Comune di Latina, in collaborazione con l’Università di Tor Vergata e con una rete di scuole, abbiamo avuto il piacere di donare a ciascun partecipante una foglia sulla quale abbiamo scritto pensieri di autori celebri allo scopo di accostare la potenza della parola alla fragilità della foglia.

Al termine della manifestazione l’assessore alla cultura di Latina, Silvio Di Francia, ci ha manifestato con orgoglio il proprio ringraziamento per la nostra partecipazione così attiva. Siamo tornati a Latina fisicamente stanchi, ma felici e carichi di emozioni per la bella sperienza maturata.

Un ringraziamentoparticolare va alle nostre professoresse, Gallucci, Stirpe e Monaco, a Maria Elena Lazzarotto, che ha curato le coreografie dei nostri flashmob e alla responsabile della biblioteca di Latina, dott.ssa Francesca Cirilli.

A cura della professoressa Filomena Monaco

Lo sport va a cercare la paura per dominarla, la fatica per trionfarne, la difficoltà per vincerla (Pierre De Coubertin)

Dal 22 al 24 novembre,le classi 2D, 2F, 2M, 3H, 3As, che hanno aderito al progetto ASL Lo sport nel cuore, si sono recate a Matera, Capitale europea della Cultura 2019, per gli Open Playful Space, attività ludico-sportive, realizzate in collaborazionecon la Uisp Basilicata. 

Per tale evento è stato creato un gemellaggio con il Liceo Sc. Sportivo D. Alighieri di Matera, attraverso tornei di basket e di pallavolo, a cui i ragazzi di entrambe le scuole hanno partecipato con grande entusiasmo. Un particolareringraziamento va ai colleghi Di Gioia e Di Ruggiero e soprattutto al D.S. del Liceo di Matera, i quali ci hanno accolto con grande disponibilità e ci hanno  omaggiato con una targa.

Il percorso  attraverso i sassi, spettrali e fascinosi insieme, trasudavano la bellezza, la vita, la fatica ed anche la sofferenza di tanti che li hanno abitati.

Mentre ammiravamo l’abitato rupestre della Murgia ci ha invaso un senso di fugacità del presente e allo stesso tempo di condivisione del passato, un desiderio di libertà dalla modernità e da tutto ciò che non rientra nella semplicità, la percezione che il tempo può avere diverse velocità e che le lancette dell’orologio possono rallentare. Un’ esperienza  unica che non dimenticheremo facilmente.

Tornando a casa ci siamo sentiti carichi di gioia e di quell’idea dell’essenza che dovrebbe essere alla base dell’esistenza di ciascuno di noi.