I genitori interessati avranno cura di prendere appuntamento inviando, con congruo anticipo, una mail all’indirizzo di posta del docente nome.cognome@liceograssilatina.org.
Le settimane dedicate al ricevimento mattutino sono le seguenti:
La Regione Lazio con Determinazione n. G07232 del 14/06/2021 ha approvato Linee guida ai Comuni del Lazio per l’erogazione per la fornitura gratuita, totale o parziale, dei libri di testo e per sussidi didattici digitali o notebook, per l’anno scolastico 2021 -2022, a favore degli alunni residenti nel Lazio, nell’ambito delle politiche in favore delle famiglie meno abbienti, ai sensi dell’art. 27 della Legge 23.12.1998, n. 448.
I residenti nel Comune di Latina possono presentare la domanda di contributo entro il 01/10/2021. Il Comune inserirà online, sul programma SICED, i dati delle domande ammissibili entro il termine del 15/10/2021: oltre tale data non sarà possibile inserire alcuna istanza. La scadenza è stata prorogata al 25.10.21.
Si informano studenti, docenti e genitori/tutori/esercenti la potestà genitoriale che, a partire da lunedì 18 ottobre 2021, verrà attivato lo sportello di ascolto online.
Lo sportello organizzato attraverso incontri in modalità on line ha l’obiettivo di trasformare quello che prima era uno spazio di ascolto in un tempo di ascolto, mettendo al centro la relazione con gli utenti indipendentemente da dove si trovino. La situazione di emergenza sanitaria legata alla crisi epidemiologica, oggi più che mai, impone alla scuola una maggiore attenzione in relazione alla prevenzione di forme di disagio giovanile , al supporto dello sviluppo evolutivo e alle dinamiche relazionali. Lo sportello è infatti aperto ad alunni, genitori , docenti e personale ATA nell’ottica della costruzione di una comunità educante interattiva e collaborativa.
Le attività dello sportello si svolgono nei giorni del Lunedì e del Martedì con la dot.ssa Maria Giubettini e il dott. Walter Di Mauro. Gli incontri hanno la durata di 30 minuti e possono essere prenotati tramite invio di email di richiesta all’indirizzo cic2cic@libero.it indicando nome, classe e orario preferito (come da locandina allegata alla presente circolare).
Per qualsiasi chiarimento è possibile rivolgersi alla referente dello sportello di ascolto, prof.ssa Sara Lazzaro (ricordiamo che il personale della scuola ha un indirizzo e-mail del tipo nome.cognome@liceograsslatina.org).
L’ultimo venerdì di settembre si celebra in tutta Europa la Notte europea dei ricercatori. In quel giorno centinaia di università e centri di ricerca aprono le porte ai cittadini per un’occasione unica di incontro con chi lavora quotidianamente nella ricerca in un contesto che per scelta è informale, stimolante e rilassante allo stesso tempo.
Dopo il lungo periodo di emergenza pandemica, quest’anno il nostro liceo era di nuovo invitato a contribuire all’evento organizzato per questa occasione da Scienza insieme NET ma le difficoltà legate agli eventi e al controllo del Green Pass hanno spinto gli organizzatori ad annullare le attività di cui sarebbero stati protagonisti i nostri ragazzi e ragazze. Senza farci scoraggiare e con il sostegno del nuovo dirigente, abbiamo pensato di proporre le stesse attività agli studenti e alle studentesse del Grassi, celebrando a modo nostro la Notte della ricerca (che per noi, in verità, è stato un pomeriggio).
Un gruppo impegnato nell’arduo compito di salvare il mondo da una serie di epidemie (tema quanto mai attuale). Si tratta di Pandemia, la cura un gioco da tavolo cooperativo che chiede ai partecipanti di collaborare per un obiettivo comune.
In queste poche ore i partecipanti hanno potuto …
Vestire i panni di un ricercatore per esplorare l’infinito panorama della fisica, tentare di debellare un’epidemia che sta flagellando il pianeta cercando la cura migliore, programmare l’uso di risorse e progettare la produzione di energia per soddisfare le esigenze del paese attraverso uno sviluppo sostenibile, correre per vincere una gara quantistica …
Ragazzi e ragazze del liceo matematico hanno proposto giochi da tavolo dal sapore scientifico o i laboratori che sono parte integrante del loro percorso di studi, affrontando problemi come la distribuzione della ricchezza e la misura delle diseguaglianze, cercando di decifrare il codice di una macchina Enigma o ri-scoprendo un teorema che nel ‘700 diede l’avvio alla topologia (una branca della matematica tra le più feconde come risultati).
Il laboratorio di crittografia incentrato sulla replica di una macchina Enigma (utilizzata dalla Germania nella II guerra mondiale per proteggere le proprie comunicazioni e resa celebre dal cinema) progettata e realizzata a scuola con carta, colla e forbici: perfettamente funzionante nella sua semplicità!
Studenti e studentesse che hanno organizzato in piena autonomia le attività sono stati professionali, gentili, prestando particolare cura al coinvolgimento dei partecipanti e molto precisi nel guidare i laboratori senza suggerire soluzioni o strategie ma intervenendo con tempismo in caso di difficoltà. Davvero bravi!
Questo evento, nato quasi per caso, progettato e organizzato in pochi giorni, potrebbe diventare un appuntamento regolare, un modo per avvicinare ragazzi e ragazze alla scienza in modo ludico e informale, proprio come recita il documento che istituisce la Notte della ricerca.
al fine di predisporre l’avvio del prossimo anno scolastico e di approntare quanto necessario, si chiede, come dal Protocollo di Sicurezza del MI del 06/08/2020, c.8
Al rientro degli alunni dovrà essere presa in considerazione la presenza di soggetti fragili esposti a un rischio potenzialmente maggiore nei confronti dell’infezione da COVID-19. Le specifiche situazioni degli alunni in condizioni di fragilità saranno valutate in raccordo con il Dipartimento di prevenzione territoriale ed il pediatra/medico di famiglia, fermo restando l’obbligo per la famiglia stessa di rappresentare tale condizione alla scuola in forma scritta e documentata.
ove ritenuto necessario, di segnalare eventuali patologie.
In particolare, rispetto ai rischi legati alla pandemia da Covid-19, nell’ambito di una generale riconsiderazione della sicurezza degli alunni, un’attenzione particolare va indirizzata a quelli più vulnerabili, che potrebbero necessitare di protezioni maggiori.
Il riferimento non è soltanto a condizioni collegate a certificazioni ex Legge 5 febbraio 1992, n. 104. A titolo esemplificativo ma non esaustivo: allergia alle sostanze a base alcolica o alle diluizioni di ipoclorito di sodio, indicate per la pulizia e la disinfezione degli ambienti.
Pertanto le SS.LL., in caso siano a conoscenza della sussistenza di particolari condizioni di rischio per il/la proprio/a figlio/a e per se stessi (alunni maggiorenni), da ricondursi alla pandemia da Covid-19 ed alle relative misure di contrasto comunemente adottate, sono invitate a segnalarle alla scuola tramite la modulistica specifica, corredata di certificazione medica, da consegnare in segreteria – Ufficio alunni (previo appuntamento telefonico) entro il 30 settembre.
